النرويج تقترب من حظر شبه كامل لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدية من قبل طلاب المرحلة الابتدائية لمنع التأثير على التعلم

معلومات BlockBeats، 20 يونيو، وفقًا لوكالة رويترز، قال رئيس وزراء النرويج يونس غاهر ستورى يوم الجمعة إن النرويج ستفرض حظرًا شبه كامل على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي (AI) لطلاب المرحلة الابتدائية، مع تقييد استخدام الذكاء الاصطناعي من قبل الطلاب الأكبر سنًا في التعليم لتجنب تأثيره السلبي على التعلم. في مواجهة تراجع نتائج الاختبارات التعليمية بشكل عام، أصدرت الحكومة النرويجية في عام 2024 حظرًا على استخدام الطلاب للهواتف الذكية في المدارس، ومنحت المعلمين مزيدًا من الصلاحيات للحفاظ على الانضباط في الصف.

قال ستورى في مؤتمر صحفي يوم الجمعة إن استخدام الذكاء الاصطناعي قد يؤدي إلى تخطي الطلاب الصغار لبعض الخطوات الحيوية في عملية التعلم. وأكد أيضًا أن اللوائح الجديدة ستدخل حيز التنفيذ بدءًا من العام الدراسي الذي يبدأ في أواخر أغسطس.

وفقًا للمبادئ التوجيهية التي أعلنتها الحكومة النرويجية: يُمنع بشكل مبدئي استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في المرحلة الابتدائية (من 6 إلى 13 سنة)؛ يمكن للمرحلة الإعدادية (من 14 إلى 16 سنة) استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بحذر تحت إشراف المعلمين؛ ويجب على طلاب المرحلة الثانوية (من 17 إلى 19 سنة) تعلم كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل صحيح، لإعدادهم للمستقبل لمواصلة التعليم والدخول إلى سوق العمل.

ترى الحكومة النرويجية أنه على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي يمتلك قيمة محتملة، إلا أن الاعتماد المبكر عليه من قبل الطلاب الصغار قد يضعف القدرات الأساسية مثل القراءة والكتابة والحساب والتفكير المستقل، لذلك تأمل في إدارة استخدامه حسب الفئة العمرية، مع ضمان جودة التعلم وتطوير المهارات اللازمة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في المستقبل.

انقر على الرابط الأصلي أدناه، وانضم إلى قناة "مراقبة الذكاء الاصطناعي" على Feishu، لمراقبة أخبار ومواضيع الذكاء الاصطناعي العالمية على مدار 24 ساعة.